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英国一小学校长致信毕业生：考试并不代表一切 很多途径成为卓越的人
2014/7/24 7:22:44 发表于3565天前
据香港《文汇报》17日报道，英国一名小学校长向即将毕业的学生写信，提醒他们“考试分数并不代表一切，还有很多途径成为卓越的人”。信件在微博等社交媒体上疯传，赢得了不少家长和老师的赞赏，有网民更指出新任教育大臣应阅读此信。
近日，英国一小学校长汤姆林森联同6年级班主任，在派发给6年级学生的试成绩中，附上了一封信。信中对学生的表现感到骄傲，还告诉学生考试成绩并不反映他们的真正能力和独特性。
信中称，“因考试委员会不认识你们每一个，不知道你们能弹奏乐器、跳舞或绘画。”信件最后提醒学生，“你们取得的分数有其意义，但不代表一切”。
上述内容主要来自美国一学校在2013年致学生的信件。报道指出，尽管内容并非全新，但相信是英国学校首次采用这种信件鼓励学生。
对于信件引起广泛讨论，该校发言人在社交网站上称，“这是为了提醒我们的6年级学生何等出众”。
另一方面，该校也遭到相关人士指责，称其利用信件作政治平台，批评英国全国考试的质素，破坏学童对教育制度的信心。
上篇 英国国家统计局:失业人数创6年来最低薪资涨幅5年来最低
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近日，英国一小学校长汤姆林森联同6年级班主任，在派发给6年级学生的试成绩中，附上了一封信。信中对学生的表现感到骄傲，还告诉学生考试成绩并不反映他们的真正能力和独特性。
信中称，“因考试委员会不认识你们每一个，不知道你们能弹奏乐器、跳舞或绘画。”信件最后提醒学生，“你们取得的分数有其意义，但不代表一切”。
上述内容主要来自美国一学校在2013年致学生的信件。报道指出，尽管内容并非全新，但相信是英国学校首次采用这种信件鼓励学生。
对于信件引起广泛讨论，该校发言人在社交网站上称，“这是为了提醒我们的6年级学生何等出众”。
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